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部下のタイプを見極めて、仕事の指示を出そう【期待値・経験値・自由度】

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オフィス、デスク、男性、女性

マネージャーの悩みとして、

  • 部下にやる気がない(モチベーション)
  • 部下が成長しない(人材育成)

みたいなのってありますよね。

 

このとき、僕としては、すべてを部下個人の責任にしちゃうのは、ちょっと乱暴だなって思っていて、

「マネージャーとしての関わり方に問題はないのか?」

という視点も大事だと思っています。

 

というのも、やる気(モチベーション)とか成長できる(できない)って環境によって左右される部分が大きいからです。

つまり、「その人にとって、その環境はあっているのか?」みたいなことです。

そして、その環境の中で大きな比重を占めるのが、マネージャーや上司の関わり方です。

 

そこで、この記事では、

「部下のやる気を引き出し、成長を促すマネージャーの関わり方(部下のタイプにあわせた)」

について、まとめておきます。

 

部下とのコミュニケーションで悩んでいる人に読んでいただけると嬉しいです。

この記事では、部下が1人でもいる人を「マネージャー」と定義します。

部下のタイプを判断する3つの指標

「部下のタイプを見極める」といっても、抽象的すぎてわかりづらいですよね。

そもそも、価値観が多様化している現代において、部下の考え方も様々でしょうし。

 

なので、経験則ではありますが、大まかに次の3つの指標で判断していきます。

【部下のタイプを判断する3つの指標】

  • 期待値
  • 経験値
  • 自由度

部下の「期待値」にあわせて、マネージャーは関わり方(仕事の指示など)を変えよう

部下のやる気がないとか、成長しないというのは、部下の期待値に対して、マネージャーの指示が適切でない可能性があります。

 

というのも、一般的に、

  • 仕事を丸投げする
  • 仕事を細かく管理しすぎる

というと、部下のやる気をなくす「ダメな上司」という印象がありますが、部下の期待値によっては、最高の上司になるからです。

 

次の図は、「上司の指示」と「部下の期待」の関係をまとめたものですが、部下が上司に期待しているものが、抽象的になればなるほど、仕事を丸投げする上司は「任せるのがうまい上司」になります。

上司の指示と部下の期待の関係

 

また、部下が上司に期待しているものが、具体的になればなるほど、仕事を細かく管理しすぎる上司は「面倒見の良い上司」になります。

 

つまり、部下の期待値を見極めて、仕事の指示を出すことで、やる気を引き出すことができるってことです。

 

なお、「上司の指示と部下の期待の関係」をまとめた図は、こちらの書籍からの引用です。

この本、すっごくおもしろいので、オススメです。

マネージャーの関わり方は、部下の「経験値」によっても変わってくる

「上司の指示と部下の期待の関係」と同様に、部下の経験値によってもマネージャーの適切な関わり方は変わってきます。

こちらは、自然とやっている人(マネージャー)は多いかもしれませんが、意識してやっている人は少ない気がします。

上司の指示と部下の経験値の関係

 

部下の経験値が高いのに、上司の指示が具体的になればなるほど、部下は「マイクロマネジメント」されていると感じ、うんざりします。

もちろん、「信用されてない」「任されていない」とも感じるので、やる気もなくなります。

 

一方、部下の経験値が低いのに、上司の指示が抽象的になればなるほど、「仕事を丸投げされた」と感じ、部下はマネージャーに不満を持ちます。

結果、部下はやる気を失い、成長が阻害されます。

「自由度」とは、自分の頭で考えることが好きかどうか(裁量権と責任の関係)

「自由」というと、すごく良いイメージがありますよね。

でも、仕事に関して言えば、「自由」って結構残酷です。(もちろん、人にもよりますが)

 

というのも、「自由」って、

  • 何をするか?
  • どうしたらいいのか?

について、自分で考えないといけないからです。

そして、自由があるってことは、その結果についての責任が伴います。

 

上司に相談や確認もせず、勝手にやったことで、大きな損害が出た場合、

「なんで、そんなことしたんだ!!」

みたいに怒られることってありますよね。

損害ではなく、大成功した場合は、自主性を評価されて褒められたりしますが・・・

 

逆に、自由が制限されている場合、決められたことさえ、そのとおりにやっておけば、怒られることってないですよね。

たとえば、

  • マニュアル通りの対応
  • 仕事内容がきっちり決まっている

などです。

 

ただし、自分のやり方、やりたいこと、目的意識をもって工夫をするみたいなことは、しづらいです。

 

つまり、「自由が高い=良い」というものではなく、

  • どういう働き方をしたいのか?
  • どういう働き方が向いているのか?

によって、変わってくるってことです。

 

で、その関係を図にすると、こんな感じになります。

上司の指示と部下の自由度の関係

 

部下が自由度の高い働き方を希望しているなら、マネージャーは「なぜ、この仕事をするのか?」という目的や成果物のイメージだけを伝え、部下の自由度、つまりは、プロセスなどを自分の頭で考える余白を残してあげます。

つまり、抽象的な指示をするってことです。

 

逆に、部下が「コツコツと丁寧に、毎日決められたことをきちんとやる」のが得意とか「マニュアルどおりが好き」という場合は、マネージャーは具体的に作業レベルまで指示をします。

そして、その進捗に関しても細かく確認します。(こうすることで、部下は安心します)

確認といっても、「進捗を管理する」というイメージではなく、「困っていることはない?」みたいに声かけをして、相談されながら仕事を一緒に進めていくイメージをするといいと思います。

 

結局、部下のやる気を引き出し、成長を促すには、その人にあった関わり方(指示やフォロー)をして、パフォーマンスを最大化し、活躍してもらうことだと思います。

 

活躍することで、まわりからの信頼も得られます。

結果、モチベーションも上がります。

「誰かの役に立てている」って嬉しいですし。

まとめ

ここで、「部下のやる気を引き出し、成長を促すマネージャーの関わり方」について、まとめておきます。

  • 部下のタイプは、「期待値×経験値×自由度」で判断する
  • 部下のタイプに応じて、「抽象的な指示」と「具体的な指示」を使い分ける
  • 常に、「適材適所」「向き・不向き」を意識しておくこと

 

仕事のできる・できないって、環境によって違ってきます。

たとえば、

  • 職種(何をするのか?)
  • 会社(どこでするのか?)
  • マネージャーの価値観(誰とするのか?)

みたいなことです。

 

そういう意味では、最初に、「うちの職場にとっての優秀さ(仕事ができる)とは、なんなのか?」を定義しておくっていうのも大切かもしれません。

 

最後までお読みいただき、ありがとうございます。

 

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こう

医療・介護業界で経営管理の仕事をしながら、ブログ「まいぼた」を書いています。

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